En las últimas décadas la globalización ha impulsado procesos de cooperación que antes no eran frecuentes, especialmente en situaciones de crisis, y ha provocado ayudas en beneficio de la sociedad que antes eran escasos. Éstas ayudas se han centrado, entre otras, en la salud y la educación, acciones cuya presencia se ha manifestado en zonas devastadas, pero también en situaciones como la que en 2020 estamos viviendo en materia satinaría ocasionada por el SARS-CoV-2 (covid-19), en donde las bibliotecas cobran una gran importancia para poner en manos de la gente el acceso a fuentes relevantes y fidedignas de información, asimismo, a ayudar a construir y mantener el mundo de la cultura y los libros. Desde hace años bibliotecarios en diversos puntos del planeta y con la misma filosofía, están trabajado en iniciativas para aportar infraestructura tecnológica, contenidos y personas que ejercen de catalizadores en proyectos que de otro modo tendrían muchas dificultades o, sencillamente, no saldrían adelante.

La situación satinaría generada por covid-19 ha vuelto más real que nunca la sociedad en red, situación que ha impactado a todos los ámbitos de la salud, la economía, la educación y la cultura contemporánea, y afecta a todos los ciudadanos tanto en sus aspectos materiales e instrumentales como en los procesos de comunicación e interacción, los estilos de vida, la noción de identidad, la manifestación de los afectos,  la adquisición de nuevos aprendizajes y las formas de acceder a la información y al conocimiento. 

Estamos indeleblemente marcados por las tecnologías de la información y las redes sociales, que por otra parte constituyen herramientas que también fortalecen los procesos de participación sociocultural; por lo que es necesario garantizar que todos los ciudadanos tengan acceso a ellas. Este fundamental superar las limitaciones y carencias de acceso a la información que padecen las comunidades marginadas para propiciar la disminución de la denominada “brecha digital”, que amenaza con exacerbar, aún más, la polarización entre los ciudadanos que cuentan con acceso privilegiado a los medios electrónicos y quienes no gozan de esa misma prerrogativa. En este sentido, las bibliotecas y los servicios de información que éstas prestan en cualquier soporte, son esenciales para afrontar las asimetrías de acceso a la información generadas por la citada brecha y para contribuir al desarrollo de una sociedad de la información más democrática.  

Asimismo, los ciudadanos requieren —con un grado más cercano— información actual, confiable y objetiva para asumir su participación y cooperación en las esferas pública y privada. Sin embargo, la sobreabundancia de información y en gran medida su obsolescencia y veracidad, plantean el reto de discernir cómo obtener, analizar, seleccionar y utilizar los contenidos de manera certera y pertinente para formar una ciudadanía crítica, participativa y comprometida con sus deberes ciudadanos y dispuesta además a ejercer sus derechos y sus capacidades creativas y de aprendizaje. Por ello es imprescindible que se generen y apliquen políticas globales para ampliar el acceso a la información y para alfabetizar o capacitar a los usuarios en la utilización eficiente de la misma. 

En este marco, las bibliotecas —fieles a su misión—  pueden contribuir y facilitar su acceso a los acervos de calidad, proveyendo paralelamente los recursos que les permitan acceder a procesos de educación permanente durante toda la vida, así como desarrollar habilidades para el ejercicio de una ciudadanía activa. Por ello mismo, consideramos que las bibliotecas —en especial las universitarias—  son un punto estratégico para el acceso libre y equitativo al patrimonio del conocimiento universal a través de las redes de información. 

En ese tenor, la trigésima cuarta edición del Coloquio Internacional de Bibliotecarios —que se celebrará de manera virtual en el marco de la Feria Internacional del Libro en Guadalajara (FIL), los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre del año en curso—, tiene como propósito convocar a los participantes a debatir acerca del rol que juega la información en representaciones de “Bibliotecas sin fronteras”, entendidas no solo como aquellas que brindan servicios a comunidades necesitadas, sino como las que proporcionan acceso y servicios a la sociedad contemporánea más allá de cualquier situación y lugar.

Los temas del Coloquio en esta ocasión están orientados a las siguientes vertientes: 
• Bibliotecas y Agenda 2030 de la ONU
• Bibliotecas y sociedad
• Cadenas de conocimiento
• Creación de bibliotecas
• Desarrollo tecnológico
• Fake news
• Formación bibliotecaria
• Las bibliotecas construyen comunidad
• Libre acceso
• Patrimonio cultural

Confiamos en que, dada la calidad de los conferencistas y participantes, en este encuentro se arribará a conclusiones trascendentes para el desarrollo de estrategias y acciones orientadas hacia el propósito del Coloquio Internacional de Bibliotecarios.

Sergio López Ruelas
Presidente del Comité Organizador
 

En las últimas décadas la globalización ha impulsado procesos de cooperación que antes no eran frecuentes, especialmente en situaciones de crisis, y ha provocado ayudas en beneficio de la sociedad que antes eran escasos. Éstas ayudas se han centrado, entre otras, en la salud y la educación, acciones cuya presencia se ha manifestado en zonas devastadas, pero también en situaciones como la que en 2020 estamos viviendo en materia satinaría ocasionada por el SARS-CoV-2 (covid-19), en donde las bibliotecas cobran una gran importancia para poner en manos de la gente el acceso a fuentes relevantes y fidedignas de información, asimismo, a ayudar a construir y mantener el mundo de la cultura y los libros. Desde hace años bibliotecarios en diversos puntos del planeta y con la misma filosofía, están trabajado en iniciativas para aportar infraestructura tecnológica, contenidos y personas que ejercen de catalizadores en proyectos que de otro modo tendrían muchas dificultades o, sencillamente, no saldrían adelante.

La situación satinaría generada por covid-19 ha vuelto más real que nunca la sociedad en red, situación que ha impactado a todos los ámbitos de la salud, la economía, la educación y la cultura contemporánea, y afecta a todos los ciudadanos tanto en sus aspectos materiales e instrumentales como en los procesos de comunicación e interacción, los estilos de vida, la noción de identidad, la manifestación de los afectos,  la adquisición de nuevos aprendizajes y las formas de acceder a la información y al conocimiento. 

Estamos indeleblemente marcados por las tecnologías de la información y las redes sociales, que por otra parte constituyen herramientas que también fortalecen los procesos de participación sociocultural; por lo que es necesario garantizar que todos los ciudadanos tengan acceso a ellas. Este fundamental superar las limitaciones y carencias de acceso a la información que padecen las comunidades marginadas para propiciar la disminución de la denominada “brecha digital”, que amenaza con exacerbar, aún más, la polarización entre los ciudadanos que cuentan con acceso privilegiado a los medios electrónicos y quienes no gozan de esa misma prerrogativa. En este sentido, las bibliotecas y los servicios de información que éstas prestan en cualquier soporte, son esenciales para afrontar las asimetrías de acceso a la información generadas por la citada brecha y para contribuir al desarrollo de una sociedad de la información más democrática.  

Asimismo, los ciudadanos requieren —con un grado más cercano— información actual, confiable y objetiva para asumir su participación y cooperación en las esferas pública y privada. Sin embargo, la sobreabundancia de información y en gran medida su obsolescencia y veracidad, plantean el reto de discernir cómo obtener, analizar, seleccionar y utilizar los contenidos de manera certera y pertinente para formar una ciudadanía crítica, participativa y comprometida con sus deberes ciudadanos y dispuesta además a ejercer sus derechos y sus capacidades creativas y de aprendizaje. Por ello es imprescindible que se generen y apliquen políticas globales para ampliar el acceso a la información y para alfabetizar o capacitar a los usuarios en la utilización eficiente de la misma. 

En este marco, las bibliotecas —fieles a su misión—  pueden contribuir y facilitar su acceso a los acervos de calidad, proveyendo paralelamente los recursos que les permitan acceder a procesos de educación permanente durante toda la vida, así como desarrollar habilidades para el ejercicio de una ciudadanía activa. Por ello mismo, consideramos que las bibliotecas —en especial las universitarias—  son un punto estratégico para el acceso libre y equitativo al patrimonio del conocimiento universal a través de las redes de información. 

En ese tenor, la trigésima cuarta edición del Coloquio Internacional de Bibliotecarios —que se celebrará de manera virtual en el marco de la Feria Internacional del Libro en Guadalajara (FIL), los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre del año en curso—, tiene como propósito convocar a los participantes a debatir acerca del rol que juega la información en representaciones de “Bibliotecas sin fronteras”, entendidas no solo como aquellas que brindan servicios a comunidades necesitadas, sino como las que proporcionan acceso y servicios a la sociedad contemporánea más allá de cualquier situación y lugar.

Los temas del Coloquio en esta ocasión están orientados a las siguientes vertientes: 
• Bibliotecas y Agenda 2030 de la ONU
• Bibliotecas y sociedad
• Cadenas de conocimiento
• Creación de bibliotecas
• Desarrollo tecnológico
• Fake news
• Formación bibliotecaria
• Las bibliotecas construyen comunidad
• Libre acceso
• Patrimonio cultural

Confiamos en que, dada la calidad de los conferencistas y participantes, en este encuentro se arribará a conclusiones trascendentes para el desarrollo de estrategias y acciones orientadas hacia el propósito del Coloquio Internacional de Bibliotecarios.

Sergio López Ruelas
Presidente del Comité Organizador
 

En las últimas décadas la globalización ha impulsado procesos de cooperación que antes no eran frecuentes, especialmente en situaciones de crisis, y ha provocado ayudas en beneficio de la sociedad que antes eran escasos. Éstas ayudas se han centrado, entre otras, en la salud y la educación, acciones cuya presencia se ha manifestado en zonas devastadas, pero también en situaciones como la que en 2020 estamos viviendo en materia satinaría ocasionada por el SARS-CoV-2 (covid-19), en donde las bibliotecas cobran una gran importancia para poner en manos de la gente el acceso a fuentes relevantes y fidedignas de información, asimismo, a ayudar a construir y mantener el mundo de la cultura y los libros. Desde hace años bibliotecarios en diversos puntos del planeta y con la misma filosofía, están trabajado en iniciativas para aportar infraestructura tecnológica, contenidos y personas que ejercen de catalizadores en proyectos que de otro modo tendrían muchas dificultades o, sencillamente, no saldrían adelante.

La situación satinaría generada por covid-19 ha vuelto más real que nunca la sociedad en red, situación que ha impactado a todos los ámbitos de la salud, la economía, la educación y la cultura contemporánea, y afecta a todos los ciudadanos tanto en sus aspectos materiales e instrumentales como en los procesos de comunicación e interacción, los estilos de vida, la noción de identidad, la manifestación de los afectos,  la adquisición de nuevos aprendizajes y las formas de acceder a la información y al conocimiento. 

Estamos indeleblemente marcados por las tecnologías de la información y las redes sociales, que por otra parte constituyen herramientas que también fortalecen los procesos de participación sociocultural; por lo que es necesario garantizar que todos los ciudadanos tengan acceso a ellas. Este fundamental superar las limitaciones y carencias de acceso a la información que padecen las comunidades marginadas para propiciar la disminución de la denominada “brecha digital”, que amenaza con exacerbar, aún más, la polarización entre los ciudadanos que cuentan con acceso privilegiado a los medios electrónicos y quienes no gozan de esa misma prerrogativa. En este sentido, las bibliotecas y los servicios de información que éstas prestan en cualquier soporte, son esenciales para afrontar las asimetrías de acceso a la información generadas por la citada brecha y para contribuir al desarrollo de una sociedad de la información más democrática.  

Asimismo, los ciudadanos requieren —con un grado más cercano— información actual, confiable y objetiva para asumir su participación y cooperación en las esferas pública y privada. Sin embargo, la sobreabundancia de información y en gran medida su obsolescencia y veracidad, plantean el reto de discernir cómo obtener, analizar, seleccionar y utilizar los contenidos de manera certera y pertinente para formar una ciudadanía crítica, participativa y comprometida con sus deberes ciudadanos y dispuesta además a ejercer sus derechos y sus capacidades creativas y de aprendizaje. Por ello es imprescindible que se generen y apliquen políticas globales para ampliar el acceso a la información y para alfabetizar o capacitar a los usuarios en la utilización eficiente de la misma. 

En este marco, las bibliotecas —fieles a su misión—  pueden contribuir y facilitar su acceso a los acervos de calidad, proveyendo paralelamente los recursos que les permitan acceder a procesos de educación permanente durante toda la vida, así como desarrollar habilidades para el ejercicio de una ciudadanía activa. Por ello mismo, consideramos que las bibliotecas —en especial las universitarias—  son un punto estratégico para el acceso libre y equitativo al patrimonio del conocimiento universal a través de las redes de información. 

En ese tenor, la trigésima cuarta edición del Coloquio Internacional de Bibliotecarios —que se celebrará de manera virtual en el marco de la Feria Internacional del Libro en Guadalajara (FIL), los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre del año en curso—, tiene como propósito convocar a los participantes a debatir acerca del rol que juega la información en representaciones de “Bibliotecas sin fronteras”, entendidas no solo como aquellas que brindan servicios a comunidades necesitadas, sino como las que proporcionan acceso y servicios a la sociedad contemporánea más allá de cualquier situación y lugar.

Los temas del Coloquio en esta ocasión están orientados a las siguientes vertientes: 
• Bibliotecas y Agenda 2030 de la ONU
• Bibliotecas y sociedad
• Cadenas de conocimiento
• Creación de bibliotecas
• Desarrollo tecnológico
• Fake news
• Formación bibliotecaria
• Las bibliotecas construyen comunidad
• Libre acceso
• Patrimonio cultural

Confiamos en que, dada la calidad de los conferencistas y participantes, en este encuentro se arribará a conclusiones trascendentes para el desarrollo de estrategias y acciones orientadas hacia el propósito del Coloquio Internacional de Bibliotecarios.

Sergio López Ruelas
Presidente del Comité Organizador
 

En las últimas décadas la globalización ha impulsado procesos de cooperación que antes no eran frecuentes, especialmente en situaciones de crisis, y ha provocado ayudas en beneficio de la sociedad que antes eran escasos. Éstas ayudas se han centrado, entre otras, en la salud y la educación, acciones cuya presencia se ha manifestado en zonas devastadas, pero también en situaciones como la que en 2020 estamos viviendo en materia satinaría ocasionada por el SARS-CoV-2 (covid-19), en donde las bibliotecas cobran una gran importancia para poner en manos de la gente el acceso a fuentes relevantes y fidedignas de información, asimismo, a ayudar a construir y mantener el mundo de la cultura y los libros. Desde hace años bibliotecarios en diversos puntos del planeta y con la misma filosofía, están trabajado en iniciativas para aportar infraestructura tecnológica, contenidos y personas que ejercen de catalizadores en proyectos que de otro modo tendrían muchas dificultades o, sencillamente, no saldrían adelante.

La situación satinaría generada por covid-19 ha vuelto más real que nunca la sociedad en red, situación que ha impactado a todos los ámbitos de la salud, la economía, la educación y la cultura contemporánea, y afecta a todos los ciudadanos tanto en sus aspectos materiales e instrumentales como en los procesos de comunicación e interacción, los estilos de vida, la noción de identidad, la manifestación de los afectos,  la adquisición de nuevos aprendizajes y las formas de acceder a la información y al conocimiento. 

Estamos indeleblemente marcados por las tecnologías de la información y las redes sociales, que por otra parte constituyen herramientas que también fortalecen los procesos de participación sociocultural; por lo que es necesario garantizar que todos los ciudadanos tengan acceso a ellas. Este fundamental superar las limitaciones y carencias de acceso a la información que padecen las comunidades marginadas para propiciar la disminución de la denominada “brecha digital”, que amenaza con exacerbar, aún más, la polarización entre los ciudadanos que cuentan con acceso privilegiado a los medios electrónicos y quienes no gozan de esa misma prerrogativa. En este sentido, las bibliotecas y los servicios de información que éstas prestan en cualquier soporte, son esenciales para afrontar las asimetrías de acceso a la información generadas por la citada brecha y para contribuir al desarrollo de una sociedad de la información más democrática.  

Asimismo, los ciudadanos requieren —con un grado más cercano— información actual, confiable y objetiva para asumir su participación y cooperación en las esferas pública y privada. Sin embargo, la sobreabundancia de información y en gran medida su obsolescencia y veracidad, plantean el reto de discernir cómo obtener, analizar, seleccionar y utilizar los contenidos de manera certera y pertinente para formar una ciudadanía crítica, participativa y comprometida con sus deberes ciudadanos y dispuesta además a ejercer sus derechos y sus capacidades creativas y de aprendizaje. Por ello es imprescindible que se generen y apliquen políticas globales para ampliar el acceso a la información y para alfabetizar o capacitar a los usuarios en la utilización eficiente de la misma. 

En este marco, las bibliotecas —fieles a su misión—  pueden contribuir y facilitar su acceso a los acervos de calidad, proveyendo paralelamente los recursos que les permitan acceder a procesos de educación permanente durante toda la vida, así como desarrollar habilidades para el ejercicio de una ciudadanía activa. Por ello mismo, consideramos que las bibliotecas —en especial las universitarias—  son un punto estratégico para el acceso libre y equitativo al patrimonio del conocimiento universal a través de las redes de información. 

En ese tenor, la trigésima cuarta edición del Coloquio Internacional de Bibliotecarios —que se celebrará de manera virtual en el marco de la Feria Internacional del Libro en Guadalajara (FIL), los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre del año en curso—, tiene como propósito convocar a los participantes a debatir acerca del rol que juega la información en representaciones de “Bibliotecas sin fronteras”, entendidas no solo como aquellas que brindan servicios a comunidades necesitadas, sino como las que proporcionan acceso y servicios a la sociedad contemporánea más allá de cualquier situación y lugar.

Los temas del Coloquio en esta ocasión están orientados a las siguientes vertientes: 
• Bibliotecas y Agenda 2030 de la ONU
• Bibliotecas y sociedad
• Cadenas de conocimiento
• Creación de bibliotecas
• Desarrollo tecnológico
• Fake news
• Formación bibliotecaria
• Las bibliotecas construyen comunidad
• Libre acceso
• Patrimonio cultural

Confiamos en que, dada la calidad de los conferencistas y participantes, en este encuentro se arribará a conclusiones trascendentes para el desarrollo de estrategias y acciones orientadas hacia el propósito del Coloquio Internacional de Bibliotecarios.

Sergio López Ruelas
Presidente del Comité Organizador
 

En las últimas décadas la globalización ha impulsado procesos de cooperación que antes no eran frecuentes, especialmente en situaciones de crisis, y ha provocado ayudas en beneficio de la sociedad que antes eran escasos. Éstas ayudas se han centrado, entre otras, en la salud y la educación, acciones cuya presencia se ha manifestado en zonas devastadas, pero también en situaciones como la que en 2020 estamos viviendo en materia satinaría ocasionada por el SARS-CoV-2 (covid-19), en donde las bibliotecas cobran una gran importancia para poner en manos de la gente el acceso a fuentes relevantes y fidedignas de información, asimismo, a ayudar a construir y mantener el mundo de la cultura y los libros. Desde hace años bibliotecarios en diversos puntos del planeta y con la misma filosofía, están trabajado en iniciativas para aportar infraestructura tecnológica, contenidos y personas que ejercen de catalizadores en proyectos que de otro modo tendrían muchas dificultades o, sencillamente, no saldrían adelante.

La situación satinaría generada por covid-19 ha vuelto más real que nunca la sociedad en red, situación que ha impactado a todos los ámbitos de la salud, la economía, la educación y la cultura contemporánea, y afecta a todos los ciudadanos tanto en sus aspectos materiales e instrumentales como en los procesos de comunicación e interacción, los estilos de vida, la noción de identidad, la manifestación de los afectos,  la adquisición de nuevos aprendizajes y las formas de acceder a la información y al conocimiento. 

Estamos indeleblemente marcados por las tecnologías de la información y las redes sociales, que por otra parte constituyen herramientas que también fortalecen los procesos de participación sociocultural; por lo que es necesario garantizar que todos los ciudadanos tengan acceso a ellas. Este fundamental superar las limitaciones y carencias de acceso a la información que padecen las comunidades marginadas para propiciar la disminución de la denominada “brecha digital”, que amenaza con exacerbar, aún más, la polarización entre los ciudadanos que cuentan con acceso privilegiado a los medios electrónicos y quienes no gozan de esa misma prerrogativa. En este sentido, las bibliotecas y los servicios de información que éstas prestan en cualquier soporte, son esenciales para afrontar las asimetrías de acceso a la información generadas por la citada brecha y para contribuir al desarrollo de una sociedad de la información más democrática.  

Asimismo, los ciudadanos requieren —con un grado más cercano— información actual, confiable y objetiva para asumir su participación y cooperación en las esferas pública y privada. Sin embargo, la sobreabundancia de información y en gran medida su obsolescencia y veracidad, plantean el reto de discernir cómo obtener, analizar, seleccionar y utilizar los contenidos de manera certera y pertinente para formar una ciudadanía crítica, participativa y comprometida con sus deberes ciudadanos y dispuesta además a ejercer sus derechos y sus capacidades creativas y de aprendizaje. Por ello es imprescindible que se generen y apliquen políticas globales para ampliar el acceso a la información y para alfabetizar o capacitar a los usuarios en la utilización eficiente de la misma. 

En este marco, las bibliotecas —fieles a su misión—  pueden contribuir y facilitar su acceso a los acervos de calidad, proveyendo paralelamente los recursos que les permitan acceder a procesos de educación permanente durante toda la vida, así como desarrollar habilidades para el ejercicio de una ciudadanía activa. Por ello mismo, consideramos que las bibliotecas —en especial las universitarias—  son un punto estratégico para el acceso libre y equitativo al patrimonio del conocimiento universal a través de las redes de información. 

En ese tenor, la trigésima cuarta edición del Coloquio Internacional de Bibliotecarios —que se celebrará de manera virtual en el marco de la Feria Internacional del Libro en Guadalajara (FIL), los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre del año en curso—, tiene como propósito convocar a los participantes a debatir acerca del rol que juega la información en representaciones de “Bibliotecas sin fronteras”, entendidas no solo como aquellas que brindan servicios a comunidades necesitadas, sino como las que proporcionan acceso y servicios a la sociedad contemporánea más allá de cualquier situación y lugar.

Los temas del Coloquio en esta ocasión están orientados a las siguientes vertientes: 
• Bibliotecas y Agenda 2030 de la ONU
• Bibliotecas y sociedad
• Cadenas de conocimiento
• Creación de bibliotecas
• Desarrollo tecnológico
• Fake news
• Formación bibliotecaria
• Las bibliotecas construyen comunidad
• Libre acceso
• Patrimonio cultural

Confiamos en que, dada la calidad de los conferencistas y participantes, en este encuentro se arribará a conclusiones trascendentes para el desarrollo de estrategias y acciones orientadas hacia el propósito del Coloquio Internacional de Bibliotecarios.

Sergio López Ruelas
Presidente del Comité Organizador
 

En las últimas décadas la globalización ha impulsado procesos de cooperación que antes no eran frecuentes, especialmente en situaciones de crisis, y ha provocado ayudas en beneficio de la sociedad que antes eran escasos. Éstas ayudas se han centrado, entre otras, en la salud y la educación, acciones cuya presencia se ha manifestado en zonas devastadas, pero también en situaciones como la que en 2020 estamos viviendo en materia satinaría ocasionada por el SARS-CoV-2 (covid-19), en donde las bibliotecas cobran una gran importancia para poner en manos de la gente el acceso a fuentes relevantes y fidedignas de información, asimismo, a ayudar a construir y mantener el mundo de la cultura y los libros. Desde hace años bibliotecarios en diversos puntos del planeta y con la misma filosofía, están trabajado en iniciativas para aportar infraestructura tecnológica, contenidos y personas que ejercen de catalizadores en proyectos que de otro modo tendrían muchas dificultades o, sencillamente, no saldrían adelante.

La situación satinaría generada por covid-19 ha vuelto más real que nunca la sociedad en red, situación que ha impactado a todos los ámbitos de la salud, la economía, la educación y la cultura contemporánea, y afecta a todos los ciudadanos tanto en sus aspectos materiales e instrumentales como en los procesos de comunicación e interacción, los estilos de vida, la noción de identidad, la manifestación de los afectos,  la adquisición de nuevos aprendizajes y las formas de acceder a la información y al conocimiento. 

Estamos indeleblemente marcados por las tecnologías de la información y las redes sociales, que por otra parte constituyen herramientas que también fortalecen los procesos de participación sociocultural; por lo que es necesario garantizar que todos los ciudadanos tengan acceso a ellas. Este fundamental superar las limitaciones y carencias de acceso a la información que padecen las comunidades marginadas para propiciar la disminución de la denominada “brecha digital”, que amenaza con exacerbar, aún más, la polarización entre los ciudadanos que cuentan con acceso privilegiado a los medios electrónicos y quienes no gozan de esa misma prerrogativa. En este sentido, las bibliotecas y los servicios de información que éstas prestan en cualquier soporte, son esenciales para afrontar las asimetrías de acceso a la información generadas por la citada brecha y para contribuir al desarrollo de una sociedad de la información más democrática.  

Asimismo, los ciudadanos requieren —con un grado más cercano— información actual, confiable y objetiva para asumir su participación y cooperación en las esferas pública y privada. Sin embargo, la sobreabundancia de información y en gran medida su obsolescencia y veracidad, plantean el reto de discernir cómo obtener, analizar, seleccionar y utilizar los contenidos de manera certera y pertinente para formar una ciudadanía crítica, participativa y comprometida con sus deberes ciudadanos y dispuesta además a ejercer sus derechos y sus capacidades creativas y de aprendizaje. Por ello es imprescindible que se generen y apliquen políticas globales para ampliar el acceso a la información y para alfabetizar o capacitar a los usuarios en la utilización eficiente de la misma. 

En este marco, las bibliotecas —fieles a su misión—  pueden contribuir y facilitar su acceso a los acervos de calidad, proveyendo paralelamente los recursos que les permitan acceder a procesos de educación permanente durante toda la vida, así como desarrollar habilidades para el ejercicio de una ciudadanía activa. Por ello mismo, consideramos que las bibliotecas —en especial las universitarias—  son un punto estratégico para el acceso libre y equitativo al patrimonio del conocimiento universal a través de las redes de información. 

En ese tenor, la trigésima cuarta edición del Coloquio Internacional de Bibliotecarios —que se celebrará de manera virtual en el marco de la Feria Internacional del Libro en Guadalajara (FIL), los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre del año en curso—, tiene como propósito convocar a los participantes a debatir acerca del rol que juega la información en representaciones de “Bibliotecas sin fronteras”, entendidas no solo como aquellas que brindan servicios a comunidades necesitadas, sino como las que proporcionan acceso y servicios a la sociedad contemporánea más allá de cualquier situación y lugar.

Los temas del Coloquio en esta ocasión están orientados a las siguientes vertientes: 
• Bibliotecas y Agenda 2030 de la ONU
• Bibliotecas y sociedad
• Cadenas de conocimiento
• Creación de bibliotecas
• Desarrollo tecnológico
• Fake news
• Formación bibliotecaria
• Las bibliotecas construyen comunidad
• Libre acceso
• Patrimonio cultural

Confiamos en que, dada la calidad de los conferencistas y participantes, en este encuentro se arribará a conclusiones trascendentes para el desarrollo de estrategias y acciones orientadas hacia el propósito del Coloquio Internacional de Bibliotecarios.

Sergio López Ruelas
Presidente del Comité Organizador
 

En las últimas décadas la globalización ha impulsado procesos de cooperación que antes no eran frecuentes, especialmente en situaciones de crisis, y ha provocado ayudas en beneficio de la sociedad que antes eran escasos. Éstas ayudas se han centrado, entre otras, en la salud y la educación, acciones cuya presencia se ha manifestado en zonas devastadas, pero también en situaciones como la que en 2020 estamos viviendo en materia satinaría ocasionada por el SARS-CoV-2 (covid-19), en donde las bibliotecas cobran una gran importancia para poner en manos de la gente el acceso a fuentes relevantes y fidedignas de información, asimismo, a ayudar a construir y mantener el mundo de la cultura y los libros. Desde hace años bibliotecarios en diversos puntos del planeta y con la misma filosofía, están trabajado en iniciativas para aportar infraestructura tecnológica, contenidos y personas que ejercen de catalizadores en proyectos que de otro modo tendrían muchas dificultades o, sencillamente, no saldrían adelante.

La situación satinaría generada por covid-19 ha vuelto más real que nunca la sociedad en red, situación que ha impactado a todos los ámbitos de la salud, la economía, la educación y la cultura contemporánea, y afecta a todos los ciudadanos tanto en sus aspectos materiales e instrumentales como en los procesos de comunicación e interacción, los estilos de vida, la noción de identidad, la manifestación de los afectos,  la adquisición de nuevos aprendizajes y las formas de acceder a la información y al conocimiento. 

Estamos indeleblemente marcados por las tecnologías de la información y las redes sociales, que por otra parte constituyen herramientas que también fortalecen los procesos de participación sociocultural; por lo que es necesario garantizar que todos los ciudadanos tengan acceso a ellas. Este fundamental superar las limitaciones y carencias de acceso a la información que padecen las comunidades marginadas para propiciar la disminución de la denominada “brecha digital”, que amenaza con exacerbar, aún más, la polarización entre los ciudadanos que cuentan con acceso privilegiado a los medios electrónicos y quienes no gozan de esa misma prerrogativa. En este sentido, las bibliotecas y los servicios de información que éstas prestan en cualquier soporte, son esenciales para afrontar las asimetrías de acceso a la información generadas por la citada brecha y para contribuir al desarrollo de una sociedad de la información más democrática.  

Asimismo, los ciudadanos requieren —con un grado más cercano— información actual, confiable y objetiva para asumir su participación y cooperación en las esferas pública y privada. Sin embargo, la sobreabundancia de información y en gran medida su obsolescencia y veracidad, plantean el reto de discernir cómo obtener, analizar, seleccionar y utilizar los contenidos de manera certera y pertinente para formar una ciudadanía crítica, participativa y comprometida con sus deberes ciudadanos y dispuesta además a ejercer sus derechos y sus capacidades creativas y de aprendizaje. Por ello es imprescindible que se generen y apliquen políticas globales para ampliar el acceso a la información y para alfabetizar o capacitar a los usuarios en la utilización eficiente de la misma. 

En este marco, las bibliotecas —fieles a su misión—  pueden contribuir y facilitar su acceso a los acervos de calidad, proveyendo paralelamente los recursos que les permitan acceder a procesos de educación permanente durante toda la vida, así como desarrollar habilidades para el ejercicio de una ciudadanía activa. Por ello mismo, consideramos que las bibliotecas —en especial las universitarias—  son un punto estratégico para el acceso libre y equitativo al patrimonio del conocimiento universal a través de las redes de información. 

En ese tenor, la trigésima cuarta edición del Coloquio Internacional de Bibliotecarios —que se celebrará de manera virtual en el marco de la Feria Internacional del Libro en Guadalajara (FIL), los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre del año en curso—, tiene como propósito convocar a los participantes a debatir acerca del rol que juega la información en representaciones de “Bibliotecas sin fronteras”, entendidas no solo como aquellas que brindan servicios a comunidades necesitadas, sino como las que proporcionan acceso y servicios a la sociedad contemporánea más allá de cualquier situación y lugar.

Los temas del Coloquio en esta ocasión están orientados a las siguientes vertientes: 
• Bibliotecas y Agenda 2030 de la ONU
• Bibliotecas y sociedad
• Cadenas de conocimiento
• Creación de bibliotecas
• Desarrollo tecnológico
• Fake news
• Formación bibliotecaria
• Las bibliotecas construyen comunidad
• Libre acceso
• Patrimonio cultural

Confiamos en que, dada la calidad de los conferencistas y participantes, en este encuentro se arribará a conclusiones trascendentes para el desarrollo de estrategias y acciones orientadas hacia el propósito del Coloquio Internacional de Bibliotecarios.

Sergio López Ruelas
Presidente del Comité Organizador
 

En las últimas décadas la globalización ha impulsado procesos de cooperación que antes no eran frecuentes, especialmente en situaciones de crisis, y ha provocado ayudas en beneficio de la sociedad que antes eran escasos. Éstas ayudas se han centrado, entre otras, en la salud y la educación, acciones cuya presencia se ha manifestado en zonas devastadas, pero también en situaciones como la que en 2020 estamos viviendo en materia satinaría ocasionada por el SARS-CoV-2 (covid-19), en donde las bibliotecas cobran una gran importancia para poner en manos de la gente el acceso a fuentes relevantes y fidedignas de información, asimismo, a ayudar a construir y mantener el mundo de la cultura y los libros. Desde hace años bibliotecarios en diversos puntos del planeta y con la misma filosofía, están trabajado en iniciativas para aportar infraestructura tecnológica, contenidos y personas que ejercen de catalizadores en proyectos que de otro modo tendrían muchas dificultades o, sencillamente, no saldrían adelante.

La situación satinaría generada por covid-19 ha vuelto más real que nunca la sociedad en red, situación que ha impactado a todos los ámbitos de la salud, la economía, la educación y la cultura contemporánea, y afecta a todos los ciudadanos tanto en sus aspectos materiales e instrumentales como en los procesos de comunicación e interacción, los estilos de vida, la noción de identidad, la manifestación de los afectos,  la adquisición de nuevos aprendizajes y las formas de acceder a la información y al conocimiento. 

Estamos indeleblemente marcados por las tecnologías de la información y las redes sociales, que por otra parte constituyen herramientas que también fortalecen los procesos de participación sociocultural; por lo que es necesario garantizar que todos los ciudadanos tengan acceso a ellas. Este fundamental superar las limitaciones y carencias de acceso a la información que padecen las comunidades marginadas para propiciar la disminución de la denominada “brecha digital”, que amenaza con exacerbar, aún más, la polarización entre los ciudadanos que cuentan con acceso privilegiado a los medios electrónicos y quienes no gozan de esa misma prerrogativa. En este sentido, las bibliotecas y los servicios de información que éstas prestan en cualquier soporte, son esenciales para afrontar las asimetrías de acceso a la información generadas por la citada brecha y para contribuir al desarrollo de una sociedad de la información más democrática.  

Asimismo, los ciudadanos requieren —con un grado más cercano— información actual, confiable y objetiva para asumir su participación y cooperación en las esferas pública y privada. Sin embargo, la sobreabundancia de información y en gran medida su obsolescencia y veracidad, plantean el reto de discernir cómo obtener, analizar, seleccionar y utilizar los contenidos de manera certera y pertinente para formar una ciudadanía crítica, participativa y comprometida con sus deberes ciudadanos y dispuesta además a ejercer sus derechos y sus capacidades creativas y de aprendizaje. Por ello es imprescindible que se generen y apliquen políticas globales para ampliar el acceso a la información y para alfabetizar o capacitar a los usuarios en la utilización eficiente de la misma. 

En este marco, las bibliotecas —fieles a su misión—  pueden contribuir y facilitar su acceso a los acervos de calidad, proveyendo paralelamente los recursos que les permitan acceder a procesos de educación permanente durante toda la vida, así como desarrollar habilidades para el ejercicio de una ciudadanía activa. Por ello mismo, consideramos que las bibliotecas —en especial las universitarias—  son un punto estratégico para el acceso libre y equitativo al patrimonio del conocimiento universal a través de las redes de información. 

En ese tenor, la trigésima cuarta edición del Coloquio Internacional de Bibliotecarios —que se celebrará de manera virtual en el marco de la Feria Internacional del Libro en Guadalajara (FIL), los días 30 de noviembre, 1 y 2 de diciembre del año en curso—, tiene como propósito convocar a los participantes a debatir acerca del rol que juega la información en representaciones de “Bibliotecas sin fronteras”, entendidas no solo como aquellas que brindan servicios a comunidades necesitadas, sino como las que proporcionan acceso y servicios a la sociedad contemporánea más allá de cualquier situación y lugar.

Los temas del Coloquio en esta ocasión están orientados a las siguientes vertientes: 
• Bibliotecas y Agenda 2030 de la ONU
• Bibliotecas y sociedad
• Cadenas de conocimiento
• Creación de bibliotecas
• Desarrollo tecnológico
• Fake news
• Formación bibliotecaria
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Confiamos en que, dada la calidad de los conferencistas y participantes, en este encuentro se arribará a conclusiones trascendentes para el desarrollo de estrategias y acciones orientadas hacia el propósito del Coloquio Internacional de Bibliotecarios.

Sergio López Ruelas
Presidente del Comité Organizador