El Foro “Las TIC en las IES 2025”, en su novena edición, representa un espacio estratégico de encuentro, reflexión y colaboración entre los actores que lideran la transformación digital de la educación superior mexicana. Enmarcado en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL 2025), este foro se consolida como un referente nacional para el intercambio de conocimientos, experiencias y resultados generados por los grupos de trabajo del Comité ANUIES-TIC, los cuales integran a especialistas, directivos, académicos y responsables de tecnologías de las principales universidades del país.

El propósito fundamental del foro es difundir los avances, proyectos y publicaciones que fortalecen la innovación, la gobernanza y la sostenibilidad digital en las IES, promoviendo una visión compartida sobre el papel de las TIC como motor de cambio institucional hacia una educación superior más conectada, inclusiva y orientada al futuro.

Las obras presentadas reflejan horas de trabajo colaborativo orientado a resolver desafíos estratégicos del ecosistema universitario: desde la modernización de los sistemas de información, la ciberseguridad universitaria y la inteligencia artificial aplicada a la docencia, hasta la equidad de género, las competencias STEM y la sostenibilidad tecnológica.

El impacto del foro trasciende el ámbito académico, al incidir directamente en la planeación y la toma de decisiones institucionales. Cada publicación y cada diálogo contribuyen a:

Fortalecer las capacidades de gestión y análisis en las universidades, mediante estudios y diagnósticos actualizados que orientan la estrategia tecnológica.
Impulsar políticas institucionales innovadoras, basadas en principios de ética, inclusión, seguridad y responsabilidad social.
Consolidar redes de colaboración interinstitucional, que promueven el intercambio de recursos, metodologías y estándares para la mejora continua.
Proyectar el liderazgo de las universidades mexicanas en la agenda digital iberoamericana, evidenciando su compromiso con una educación del siglo XXI.

En un contexto global donde la digitalización es clave para la competitividad, la transparencia y la sostenibilidad institucional, el Foro “Las TIC en las IES 2025” reafirma el compromiso de las universidades mexicanas con la Agenda 2030, impulsando un ecosistema educativo innovador, seguro e inclusivo, donde la tecnología potencia la calidad, la equidad y la pertinencia de la educación superior.
 

El Foro “Las TIC en las IES 2025”, en su novena edición, representa un espacio estratégico de encuentro, reflexión y colaboración entre los actores que lideran la transformación digital de la educación superior mexicana. Enmarcado en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL 2025), este foro se consolida como un referente nacional para el intercambio de conocimientos, experiencias y resultados generados por los grupos de trabajo del Comité ANUIES-TIC, los cuales integran a especialistas, directivos, académicos y responsables de tecnologías de las principales universidades del país.

El propósito fundamental del foro es difundir los avances, proyectos y publicaciones que fortalecen la innovación, la gobernanza y la sostenibilidad digital en las IES, promoviendo una visión compartida sobre el papel de las TIC como motor de cambio institucional hacia una educación superior más conectada, inclusiva y orientada al futuro.

Las obras presentadas reflejan horas de trabajo colaborativo orientado a resolver desafíos estratégicos del ecosistema universitario: desde la modernización de los sistemas de información, la ciberseguridad universitaria y la inteligencia artificial aplicada a la docencia, hasta la equidad de género, las competencias STEM y la sostenibilidad tecnológica.

El impacto del foro trasciende el ámbito académico, al incidir directamente en la planeación y la toma de decisiones institucionales. Cada publicación y cada diálogo contribuyen a:

Fortalecer las capacidades de gestión y análisis en las universidades, mediante estudios y diagnósticos actualizados que orientan la estrategia tecnológica.
Impulsar políticas institucionales innovadoras, basadas en principios de ética, inclusión, seguridad y responsabilidad social.
Consolidar redes de colaboración interinstitucional, que promueven el intercambio de recursos, metodologías y estándares para la mejora continua.
Proyectar el liderazgo de las universidades mexicanas en la agenda digital iberoamericana, evidenciando su compromiso con una educación del siglo XXI.

En un contexto global donde la digitalización es clave para la competitividad, la transparencia y la sostenibilidad institucional, el Foro “Las TIC en las IES 2025” reafirma el compromiso de las universidades mexicanas con la Agenda 2030, impulsando un ecosistema educativo innovador, seguro e inclusivo, donde la tecnología potencia la calidad, la equidad y la pertinencia de la educación superior.
 

El Foro “Las TIC en las IES 2025”, en su novena edición, representa un espacio estratégico de encuentro, reflexión y colaboración entre los actores que lideran la transformación digital de la educación superior mexicana. Enmarcado en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL 2025), este foro se consolida como un referente nacional para el intercambio de conocimientos, experiencias y resultados generados por los grupos de trabajo del Comité ANUIES-TIC, los cuales integran a especialistas, directivos, académicos y responsables de tecnologías de las principales universidades del país.

El propósito fundamental del foro es difundir los avances, proyectos y publicaciones que fortalecen la innovación, la gobernanza y la sostenibilidad digital en las IES, promoviendo una visión compartida sobre el papel de las TIC como motor de cambio institucional hacia una educación superior más conectada, inclusiva y orientada al futuro.

Las obras presentadas reflejan horas de trabajo colaborativo orientado a resolver desafíos estratégicos del ecosistema universitario: desde la modernización de los sistemas de información, la ciberseguridad universitaria y la inteligencia artificial aplicada a la docencia, hasta la equidad de género, las competencias STEM y la sostenibilidad tecnológica.

El impacto del foro trasciende el ámbito académico, al incidir directamente en la planeación y la toma de decisiones institucionales. Cada publicación y cada diálogo contribuyen a:

Fortalecer las capacidades de gestión y análisis en las universidades, mediante estudios y diagnósticos actualizados que orientan la estrategia tecnológica.
Impulsar políticas institucionales innovadoras, basadas en principios de ética, inclusión, seguridad y responsabilidad social.
Consolidar redes de colaboración interinstitucional, que promueven el intercambio de recursos, metodologías y estándares para la mejora continua.
Proyectar el liderazgo de las universidades mexicanas en la agenda digital iberoamericana, evidenciando su compromiso con una educación del siglo XXI.

En un contexto global donde la digitalización es clave para la competitividad, la transparencia y la sostenibilidad institucional, el Foro “Las TIC en las IES 2025” reafirma el compromiso de las universidades mexicanas con la Agenda 2030, impulsando un ecosistema educativo innovador, seguro e inclusivo, donde la tecnología potencia la calidad, la equidad y la pertinencia de la educación superior.
 

Michelle y David son dos jóvenes creadores de contenido que han transitado de las plataformas digitales a las páginas de un libro, convirtiéndose en escritores publicados. Por su parte, Montserrat Flores se desempeña como editora y agente literaria. En esta charla, los participantes detallaron el proceso para convertir una idea en una historia ofreciendo estrategias para su estructura y presentación en el ámbito editorial.

Los ponentes comparten métodos para establecer rutinas de escritura, superar inseguridades y fijar objetivos claros. También destacan la importancia de identificar el estilo propio de cada escritor —brújula, planificado o mixto— y proponen herramientas como escaletas, moodboards y la construcción de escenarios para desarrollar historias sólidas.

El diálogo incluye el proceso hacia la publicación, desde la autopublicación hasta las editoriales tradicionales, con ejemplos prácticos basados en las experiencias personales de los participantes. Esta charla fusiona la versatilidad de los creadores de contenido con la disciplina de la escritura, inspirando a otros jóvenes a dar forma a sus propias historias.