La internacionalización de la educación superior ha experimentado un crecimiento significativo en las últimas décadas, con un aumento exponencial en el número de estudiantes transnacionales. Estados Unidos lidera como el destino más elegido, seguido de Reino Unido, Australia, Alemania y Francia. Sin embargo, existen barreras que dificultan la inclusión educativa, como el estatus migratorio y la trayectoria educativa discontinua. Estas barreras, junto con factores estructurales, sociales, culturales y educativos, dificultan la inserción exitosa de los jóvenes migrantes en los sistemas educativos.
Ante esta realidad, es fundamental analizar la situación y generar acciones que promuevan la superación de las barreras para lograr una mayor incorporación e inclusión educativa. Los resultados y memorias de este foro se constituirán en aportes para la formulación e implementación de soluciones que abonen en garantizar el derecho humano a recibir una educación superior sin fronteras.